Página inicial do Secretaria do Estado de Educação

A Secretaria Estadual de Educação do Pará, inicia a partir do dia 01 de agosto de 2024, o Programa de Correção de Fluxo “Acelere o Saber”, no atendimento de 30.653 estudantes em 328 escolas da rede estadual de ensino com distorção idade/ano. Serão criadas 977 turmas do 6º ano ao 8º ano do Ensino Fundamental Anos Finais e do 2º ano do Ensino Médio, que serão atendidos nas mesmas turmas e turnos que foram matriculados regularmente, com o diferencial de promoção e recomposição de aprendizagens específicas direcionadas a esse público.

Trata-se de mais uma etapa realizada do Planejamento Estratégico da SEDUC - 2023 a 2026, como investimento na melhoria do rendimento escolar dos estudantes e de implementação de ações que visem o desenvolvimento de habilidades e competências necessárias para uma aprendizagem significativa e de inclusão social.

A implementação do Programa de Correção de Fluxo “Acelere o Saber”, tem como objetivos garantir os direitos de aprendizagem com equidade e estimular a continuidade dos estudos evitando a repetência sistemática e o abandono escolar. As turmas serão organizadas como espaços de aprendizagens significativas, numa abordagem pedagógica com adaptação do currículo, selecionado a partir do que é fundamental e essencial para os estudantes prosseguirem no ciclo ou nível de ensino.

A proposta metodológica do Programa de Correção de Fluxo “Acelere o Saber”, fundamenta-se no princípio de que todos os estudantes são capazes de aprender e que podem realinhar sua trajetória escolar, desde que sejam respeitadas suas diferentes formas de aprendizagem.  E ainda, que possibilite ao estudante o acesso ao conhecimento socialmente elaborado em consonância com a matriz curricular do seu nível de ensino e as diretrizes curriculares da rede estadual de ensino.

Os estudantes incluídos no Programa de Correção de Fluxo “Acelere o Saber” receberão material didático-pedagógico próprio, com metodologia própria e especifico por área de conhecimento para a recomposição da aprendizagem e progressão nos estudos para outro ciclo ou nível de ensino da educação básica.

As coleções se apresentam com 5 exemplares por nível de ensino e ciclo, por área de conhecimento e objetivos de aprendizagem dos componentes curriculares.

No Ensino Médio: 1 exemplar de Ciências da Natureza - Biologia, Física e Química; 1 exemplar de Matemática; 1 exemplar de Linguagens - Língua Portuguesa, Língua Inglesa e Arte; 1 exemplar de Ciências Humanas - História, Geografia, Filosofia e Sociologia e 1 exemplar de Projeto de Vida. 

No Ensino Fundamental Anos Finais:  1 exemplar de Ciências da Natureza - Ciências Física e Biológica; 1 exemplar de Matemática; 1 exemplar de Linguagens - Língua Portuguesa, Língua Inglesa e Arte; 1 exemplar de Ciências Humanas - História e Geografia e 1 exemplar de Projeto de Vida.       

A avaliação ocorrerá de forma contínua, acumulativa, participativa e bimestralmente, por nível de ensino e ciclo ao longo de todo o processo.

E, a partir deste ano, haverá formação continuada e materiais didáticos e pedagógicos para os professores desenvolverem suas as atividades docentes com qualidade junto aos estudantes.